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提高錄取率!高考志愿這樣填
發布時間:2020-07-20   被閱讀406次

原標題:提高錄取率!高考志愿這樣填

還有幾天就到高考出分時間了。填報志愿時你希望讀熱門專業、新興專業,還是特殊類專業?讀完本科想繼續深造,還是直接就業?在什么行業工作?在哪個gt彩票扎根?過什么樣的生活?到底【該如何】做好信息收羅工作,怎樣掌握填報志愿技巧,合理規避風險,提高錄取率呢?來聽聽專家和專業人士的提示。

知分、知線、知位

——志愿填報首要原則是從自己的分數和排位出發

高考成績出來后,考生最為關心的是總分數。事實上,和總分數一樣重要的,還有“一分一段表”。

陜西師范大學招生辦主任辛向仁示意,填報志愿的第一步,就是要做到“知分、知線、知位”。“知分知線”,即考生要知道自己的分數及各批次錄取管制分數線;而“位”指的是考生高考總分在gt彩票同科類考生排位中的對應位置,即“一分一段表”上的位次。“考生可查找一分一段表,比照自己的位次和各高校往年錄取位次。圈定略高于、持平、略低于自己位次的十幾所高校,以便減弱范圍,重點了解。”

“考了什么樣的分數,在省內排名有多高,能讀什么樣的學校、專業,基本與多年來該位次考生的整體錄取情況相類似。”華中師范大學測量與評估中心主任胡向東說。“不要妄想獲得超出分數位置的錄取結果,更不要聽信商業機構的宣傳,通過他們所謂的求教,占到益處。”

除了高考分數、學校錄取線,還有哪些信息需要重視?

辛向仁提示考生,需要關注的關鍵內容還有投檔方式、批次設置。每個批次可以填報幾個學校?每個院校填報幾個專業?是否設置服從調劑欄等?“以上這些權威信息,定然要通過教育部陽光高考信息平臺,省級考試院、傾向高校的官網獲取,做到心中有數。”

“大菜單”加“小菜單”

——將興趣愛好、職業規劃與社會需求聯絡起來

在知己知彼后,就要思忖學校和專業的挑揀了。通常來說,要將興趣愛好、職業規劃與社會需求聯絡起來,挑揀合適的學校、專業。

南京大學教育研究院【【副教授】】孫俊華認為,“志愿填報要基于對定然時期的人生規劃作出挑揀,首先需要明確個人興趣愛好,提早規劃職業生涯。”胡向東對此示意認同,“學校、專業與地域之間的挑揀,因個人成績和家庭情況而異。核心要找到婚配自己興趣、分數條件和家庭條件的學校。有人說學校挑揀離家越遠越好,家住海南的考生到哈爾濱讀書,每年交通費都是碩大支出,這個挑揀也并非最優解。”

學校和專業挑揀,有哪些步驟?

胡向東建議考生根據自己分數所處位置,明確自己可以挑揀的學校,即制作自己可選學校的“大菜單”。再梳理自己的興趣、愛好、gt彩票喜好、就業趨向等,挑揀出與自己分數和挑揀方向都婚配的學校,制定可挑揀的學校目錄“小菜單”。再閱讀傾向學校的《招生章程》和計劃數,了解其在科類、有無專業級差、調劑政策、有無單科要求等方面的要求,再次進行婚配。胡向東建議考生,在“小菜單”基本上,擬定出自己的“共性菜單”即“志愿草案”。如有條件,可征求一些老師、名單學校上的校友等方面的意見。

“在了解傾向院校的具體情況方面,要用好《招生章程》這個重要文件依據。”辛向仁提示考生,《招生章程》通常涵蓋學校層次、專業設置,今年招生計劃、招生專業等情況。

胡向東認為,大學不是職業的培訓所,而是教學生學會認識自己、認識社會、認識未來的地方。“社會在改觀,市場需求也在不斷整合,多注重個人素質素養的晉升,眼光放長遠些,這樣的志愿填報往往更理性。”

慎之又慎,規避誤區

——平行志愿不意味著沒有風險

目前全國主要有兩種投檔方式:平行投檔和梯度投檔。

平行志愿的投檔原則是“分數優先,遵循志愿”,即遵從從高到低的次序和每個考生志愿的先后依次,依此進行檢索,一次投檔。梯度志愿投檔原則是“志愿優先、遵循分數”。這樣一來,第一志愿至關重要。

辛向仁介紹,現在只有提前批次依然屬于梯度志愿,大部分省份都完成了平行志愿。“平行志愿填報模式擴大了考生志愿填報的挑揀范圍,降低了志愿填報風險,但是不意味平行志愿就沒有風險。”

“這個風險首先表現為院校志愿沒有拉開梯度。”辛向仁說,以陜西為例,平行志愿考生一般可以填報6所院校,如果考生挑揀的院校層次相近,相當于是一個志愿,容易產生“整體滑檔”或“踩空”的情況。因此,考生可以根據高考分數、興趣愛好和身體條件等因素,遵從“沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊”的原則,合理拉開院校志愿梯度。

“第二個風險是不服從專業調劑帶來的退檔風險。”辛向仁示意,這是平行志愿進檔后被退檔的主要原因。在陜西,一般平行志愿中每個院校設置6個專業志愿和1個服從調劑欄。如果考生進檔后,因分數低,不能滿足其專業志愿,且考生不服從調劑,就會被退檔。由于平行志愿是分數優先、一次投檔,如果考生被院校退檔,不會再有機遇被投檔到已填報的后續院校志愿了,這種情況下考生只能參加該批次的征集志愿或下一批次的錄取。“因此,平行志愿方式投檔時一般建議考生盡可能服從專業調劑,降低退檔風險。”

“第三個風險是身體受限帶來的退檔或調劑風險。”辛向仁坦言,每年都會有部分考生因為體檢受限,造成專業調劑或退檔。對考生的身體矯健狀況,各高校主要參考教育部、原衛生部、國家殘聯印發的《普通高等學校招生體檢工作求教意見》及補充規定,文件中明確規定了對考生在色覺、視力、聽力、身高等方面的要求。除此之外,各高校也會在《招生章程》中明確其他身體條件要求。

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